2014/2015
Strengthening Families Program (SFP 10-14) inicialmente foi submetido a uma avaliação de necessidades para identificar adequação cultural do programa para as famílias brasileiras. Os resultados mostraram que o programa foi percebido como suficientemente atraente, culturalmente relevante e parcialmente claro pela população brasileira, sendo feitas recomendações para adaptação cultural e melhoria da qualidade da implementação (Murta et al., 2018).
Além disso, também foi avaliada a validade social do programa junto a população brasileira e percepção das famílias sobre os efeitos do programa. Os resultados mostraram que os objetivos do programa são considerados socialmente relevantes e que houve percepção de impacto positivo na coesão familiar, no estilo parental autoritativo e nas habilidades de vida do adolescente (Murta et al., 2020).
Foi realizado um estudo quasi-experimental (sem grupo controle) para avaliar o efeito do programa e os resultados mostraram efeitos mistos do programa: evidenciando potencial de aumentar a autoeficácia dos jovens para a leitura mas também as faltas escolares (sem permissão dos pais) (Murta et al., 2021).
2021-2024
Um novo estudo, realizado por meio de um ensaio controlado randomizado, avaliou a efetividade do programa Famílias Fortes (FF) em Centros de Referência em Assistência Social (CRAS) e Núcleos de Assistência de 13 municípios brasileiros. No total, 805 famílias (duplas de adolescentes e cuidadores) participaram do estudo, sendo distribuídas entre o grupo intervenção e o grupo controle.
Os resultados de curto prazo (6 meses de acompanhamento) indicaram que o programa reduziu em 60% a chance de pais e responsáveis serem classificados como negligentes, aumentou o uso de disciplina não violenta por cuidadores e diminuiu em 80% a probabilidade de adultos exporem adolescentes aos seus episódios de embriaguez. (Sanchez et al., 2024).
Esses efeitos foram mantidos em avaliações de acompanhamento aos 12 e 24 meses (estudo submetido para publicação). Além disso, o programa mostrou impacto positivo de longo prazo na redução do consumo excessivo de álcool pelos pais, bem como um aumento na capacidade dos pais de definirem regras claras sobre o uso de drogas por seus filhos e uma melhora nas habilidades dos adolescentes para resolver conflitos familiares e para gerenciar o estresse.
Em nenhum dos seguimentos foram observados efeitos diretos significativos do programa nos desfechos relacionados ao uso de drogas por adolescentes.
No entanto, análises de mediação revelaram que as mudanças nas práticas parentais combinadas (práticas disciplinares não violentas, estilos parentais e exposição à embriaguez parental) reduziram o consumo de álcool na vida dos adolescentes em 11% e o binge drinking na vida em 25%. As dimensões do estilo parental, especificamente a capacidade de responsividade e exigência, mediaram o efeito do programa na redução do uso de cigarros (4%) e do uso de inalantes (3%) ao longo da vida entre os adolescentes, independentemente dos outros comportamentos parentais.
Em paralelo, foi conduzido um estudo para avaliar o processo de implementação do programa FF, cujo objetivo foi identificar a fidelidade, viabilidade, aceitabilidade, além de possíveis obstáculos e facilitadores na execução do programa (Santos, 2023). Entre as potencialidades observadas, o público-alvo do SFP 10-14 relatou uma redução no estresse parental e um fortalecimento do diálogo familiar. Gestores e adolescentes destacaram a importância das atividades lúdicas, sendo que os primeiros elogiaram a qualidade do material do programa, enquanto os adolescentes apreciaram a oportunidade de levar o material para casa. Por outro lado, barreiras à implementação incluíram infraestrutura precária, dificuldades no recrutamento das famílias e problemas de leitura e compreensão das atividades do programa, devido ao baixo nível de letramento de alguns cuidadores.
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